おおい町議会 2014-06-19 06月19日－02号
文科省の有識者会議では、防災教育のあり方について、危険予測、回避能力の育成、自らの危険を予測し回避する能力を高める防災教育を進めることを提言されており、特に率先力のある子供への教育が効果がも高く、必要と思われます。教えられたこと以外の突発的な状況にも対応できるかや、親が不在の時にはどう判断するかなど、回避判断能力を身につける防災教育などについてはどう考えられますか。
文科省の有識者会議では、防災教育のあり方について、危険予測、回避能力の育成、自らの危険を予測し回避する能力を高める防災教育を進めることを提言されており、特に率先力のある子供への教育が効果がも高く、必要と思われます。教えられたこと以外の突発的な状況にも対応できるかや、親が不在の時にはどう判断するかなど、回避判断能力を身につける防災教育などについてはどう考えられますか。
どんな組織においても、リーダーの存在感、率先力、また指導力がないと目的も成果も薄れてしまいます。また、結成はしたが、今度はどんな資機材をそろえたらいいかわからない。